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戏曲演唱的发声训练

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发表于 2014-4-30 23:46:58 | 显示全部楼层 |阅读模式
胡芝风(北京)
一、练声的重要性 人的歌声可分为三个音区:低音、中音、高音。戏曲塑造人物的声音造型,是随行当程式而区分的。一般习惯把本嗓称为大嗓(在中低音区),假声称为小嗓(中高音区)。旦角用小嗓;老生、老旦用大嗓,也就是用真声;小生用大小嗓的结合,唱腔的音区与旦角相仿;花脸是在大嗓的基础上,充分运用共鸣,使声音有厚度;丑角用大嗓,不求宽,但求脆、有高音。老生还有一种“嘎调”,就是声音由低音突然“跳”到高音区,如《四郎探母》中,杨四郎的唱腔“叫小番——”的“番”字就是“嘎调”。 发音器官由呼吸器官、声带、口腔、咽喉等部分组成。戏曲界把声带和通过发音器官发出的声音混称为嗓子。 音质,是指先天的生理器官决定的声音本质。有的人声带厚,有的人声带薄,有的人声带闭合好,有的人声带闭合不全。在一般情况下,声带的音色不易亮,声带薄的,声音脆,闭合二的高音易发,闭合欠好的唱高音困难。由于各人唱法不同,有的共鸣好、有的共鸣差。这些因素决定一个人的声音的音质----声音的高、低、宽、亮、厚、圆、扁等。一个人的音质虽然是天生的,但其色泽是可以经过训练得到改善的。各个行当对音色的美要求不同:旦行要求“脆、甜、润、圆、水”;小生要求宽亮;花脸要求刚猛、洪亮、深厚、含蕴等。各个地方剧种还需要具有自己的地方气息和地方色彩。 由于戏曲历来教唱是“口传”,只传授唱腔的韵味,几乎不讲发声的方法,没有系统的发声理论,学员练嗓是靠自己琢磨,通过苦苦喊嗓和吊嗓来练发声。任教的老师大多是演员出身,有的因本身嗓音欠佳,有的原本是好嗓子,由于唱坏了,才从舞台上转向教学。所以,难以按舞台上正式调门的发声为学员示范。现在虽然有了录音机可以模仿,但是由于声音经过电波,在不同程度上失真,学生凭推测来模仿其发声常常造成失误。比如有的旦角演员的唱腔声音,经过录音机,就常常被误认为嗓音很细,是靠本嗓挤压,没有胸腔共鸣。还有,把丹田气误解为把气涌到喉头,一来压迫腹腔、胸腔失去共鸣,二来气冲声带,使声音发抖或音高不准。 还有甲学乙的唱腔,就像乙的发声,当学丙的唱腔时,发声又“像”丙的,始终找一到自己的最佳方法,而且这个“像”要加引号,因为不是完全的像。 戏曲演员的用嗓,有以下几种情况: 甲、嗓子好,发声方法也合理,这样的演唱生命较长。 乙、嗓子虽好,可是发声方法不好,发不出美的声音,甚至失声。 丙、嗓子一般,但由于找到了好的发声方法,也能适应演唱的需要。 (4)嗓子欠佳,但能扬长避短,创造了自己的韵味,得到观众的承认,并形成自己的流派,京剧生行的麒派就属于此例。 为了保护声带,以及最大限度地发挥声带的潜力,发出自己最佳的声音效果,我们应该对戏曲的发声方法,进行系统的研究,用来指导实践,造就更多的人才。 在戏曲综合的各种艺术因素中,音乐唱腔是看不见摸不着的,它是靠人的声音组成的高低快慢等各种音响而进入表演领域的。戏曲演员要掌握它的技巧,除了天赋的条件外,要摸清它的运动规律进行训练。 戏曲发声技巧训练,主要是气息、口腔、鼻腔、共鸣,它们是综合性的有机的结合。所以,练嗓也是综合性的训练,声音效果要靠每一个环节的配合,有一个部分不配合就有影响,但有讲道理的,还是需要分开来讲。以下是发声的最基本的训练。 一、气息是原动力 气息是发音的原动力。发音的过程,就是气息从肺部经过气管呼出,喉头声带部分与分节发音器官就同时配合着动作起来,气息因震动喉部声带而发出声音。 “善歌者必先调其气”(唐?段安节《乐府杂录》),如何运用气息是演唱的关键。有的演员嗓音条件不理想,由于用气得当,对嗓子起到保护作用,使嗓音得到最大限度的发挥。反之,有的演员虽然嗓子条件不错,但由于气息运用不当,冲气过猛,使声音发抖,或把音唱“破”,同时,还感觉气不够用。有的演员由于全凭天赋佳喉,不琢磨用气方法,把嗓子唱坏的也不少。 正确的吸气方法是:吸气时,胸腔、横隔膜向外放松张开,收小腹;旁腰、后腰部有向外扩张感。 呼气时(发音):向内收小腹,横隔膜保持松,在丹田(脐下二指到三指的地方)处形成一种合并力,“感觉”横膜继续往入放松。这样,不致于收小时,气往上涌冲击声带。 发音时,无论发高、低音,都要做到喉头放松,感觉气顺喉头往下“滑”,其实是从喉部开始,胸腔向外弹性打开,让开“位置”。还要感觉后腰和背部的力量,即腰四周有稳住,同时运用头腔共鸣。 发低音区的音,更要注意充沛的丹田气,同时,运用胸腔共鸣。 演唱技巧好的演员都很会掌握气口,用气、换气、偷气等诀窍,达到张驰有度、闪息自好的呼吸,使人难以察觉,似乎是一口气绵延不断,保持运腔的完整和流畅。 用气的毛病:只有上部打开,喉部阻塞;胸部阻塞,气到胸部不再下滑,也就是气胸下部没有顺势松开。 练习:吸气,松开胸腔和横隔膜。 呼气:收小,维持三种情况(胸扩张、向下扩张、腰四周扩张)。 练单音:低、中、高; 弹跳音:用丹田与腹腔; 滑音:自喉头向下放松呼吸器官。音由低至高自滑升; 吹气:感觉丹田和腹腔的运动状态。
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